Clasamentul PISA 2025: elevii din estul Asiei, în fruntea ierarhiei globale

Regiunile chineze participante, incluzând Beijing, Shanghai, Jiangsu și Zhejiang, conduc clasamentul PISA 2025 cu o medie de 578,7 puncte, urmate de Singapore (552,7 puncte) și Taiwan (531,3 puncte). Sistemele de învățământ din Asia de Est dominate de accentul pe disciplina academică, programele școlare exigente și așteptările ridicate ale părinților, ocupă primele șase poziții la nivel mondial, în special la disciplinele de matematică și științe. Rezultatele Chinei reflectă condițiile educaționale și socioeconomice ale acestor regiuni prospere, distincte de întregul sistem național.Ziarul Național

Statele Unite se clasează pe locul 16 în clasamentul general, cu un rezultat total de 485 de puncte. Elevii americani obțin 502 de puncte la științe și 490 la citire, dar înregistrează doar 463 de puncte la matematică. O analiză a Brookings Institution subliniază o scădere a performanței elevilor americani începând cu anii 2010, tendință accelerată de perturbațiile provocate de pandemie. Sistemul canadian ocupă locul 11, cu 495 de puncte, fiind și el afectat de îngrijorări privind diminuarea performanțelor.

Absența sistemelor de învățământ din Africa dintre primele 40 de poziții rămâne vizibilă, deși participarea limită a continentului face dificile comparațiile exhaustive. Conform UNESCO, infrastructura insuficientă, lipsa cadrelor didactice, accesul inegal la educație și sărăcia rămân provocări majore. Disparitățile de gen complică și mai mult situația în unele regiuni, unde fetele se confruntă cu bariere suplimentare precum căsătoriile timpurii și responsabilitățile casnice. Investitiile în educație și distribuirea resurselor către elevii dezavantajați sunt factori critici pentru oportunitățile de învățare.